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出彩河工 | 特等奖3项!河北工业大学教师在第二届河北省高等学校教师工程创客教学能力大赛中获佳绩

春风启新程,赛场传捷报!近日,第二届河北省高等学校教师工程创客教学能力大赛暨第三届全国高等学校教师工程创客教学能力大赛选拔赛在燕山大学举行。河北工业大学6支教学团队8名教师参赛,与来自全省18所高校的64支参赛教师(队伍)同场竞技,凭借扎实的教学功底、前沿的创新理念与出色的现场表现,斩获特等奖3项、一等奖2项、二等奖1项,参赛团队获奖率100%,获奖名次与获奖数量均居全省高校首位。

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大赛面向河北省普通本科高等学校在职教师和团队,设置“匠心与创新”和“劳动新形态”两个赛项,聚焦教学创新、工程创客教育、劳动教育与人才培养质量提升,为全省高校教师搭建教学改革交流与成果展示平台。

实验实训中心协同本科生院组织学校第二届河北省高等学校教师工程创客教学能力大赛选拔赛,各学院全力支持。选拔赛后邀请王宝珠教授、刘海教授、李嫄副教授为备赛专家对参赛教师进行了强化专项指导,帮助参赛选手将如何以学生发展为中心落实到教学改革中,如何聚焦教学实践真“问题”、如何进行课程内容的重构、教学方法的创新和教学评价的改革等方面进行了细致梳理,帮助参赛选手将教学痛点问题、教学创新理念及过程方法进行了凝练和提升。

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参赛团队深入践行“兴工报国”办学传统,围绕课程重构、教法创新、数智赋能、产教融合等核心方向精心打磨,系统优化教学设计与展示方案,以最佳状态投入比拼。赛场上,河工教师紧扣新时代高等教育改革要求,立足工程教育与实践育人特色,聚焦课程教学痛点难点,系统呈现教学创新思路、实施路径与育人成效,在教学设计、课堂展示、答辩交流等环节表现亮眼,赢得评委高度认可,以优异成绩展现了河工教师追求卓越、勇于创新的育人风采。

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此次佳绩是学校持续深化教育教学改革、强化教师队伍建设、推进“以赛促教、以赛促改、以赛促建”的重要成果,也是“工学并举”办学特色在教师教学能力提升中的生动实践,有效锤炼教师工程实践教学、创新教学设计与团队协作能力,为学校“双一流”建设注入强劲动力。

图文/宋   健

单位审核/刘奎颖

审核/张小俊 耿立校